APPRENTI AIDE-SOIGNANT EN EHPAD F/H

Finalité du poste

• Dans le cadre d’une équipe pluridisciplinaire, l'aide-soignant-e en EHPAD a pour rôle d'aider l'infirmièr-e à dispenser des soins aux résidents. Il/Elle distribue les médicaments sous délégation de l’infirmièr-e et aide les personnes âgées à les prendre. L’aide-soignant-e est au service des personnes âgées en situation de perte d'autonomie et de dépendance importante et doit lui permettre de recouvrer son autonomie et d'assurer son confort de vie.
• Il/Elle assure l’entretien de l’environnement du résident et participe à l’entretien et l’hygiène des locaux et du linge. Il/Elle élabore des activités pour les résidents et participe à l’animation.

Le profil ci-dessous présente toutes les compétences qui doivent être maîtrisées au terme du contrat sous le mentorat du maître d’apprentissage.

L’ensemble des tâches et missions est réalisé progressivement au cours de la formation sous le contrôle et la responsabilité du maître d’apprentissage.

Conditions d'exercice :

• Service SESPA : travail au sein d’une équipe comprenant 150 agents, intégré dans la direction Personnes Agées– Personnes handicapées et répartis à l’hôtel de ville et dans les quartiers
• 10 équipements : 6 résidences de retraite composant l’EHPAD du CCAS (155 lits) et 3 résidences locatives
• Lieu de travail : E.H.P.A.D. (6 structures réparties sur les quartiers de Bois-Blancs, Fg de Béthune,
  Fives, Moulins, Vauban et Wazemmes).

Horaires :

Lundi au vendredi : matin 6H55-14H40 ou après-midi 14h15-21h15 
Week-ends et jours fériés :matin 6H55-14H40 ou après-midi 14h15-21h15 

Le poste de nuit reste exceptionnel mais nécessaire pour que l’apprenti-e puisse découvrir cet aspect du métier.

Missions

1) Santé

• Aide et stimulation des personnes âgées dans tous les gestes de la vie courante (nursing, aide au repas, distribution et prise des médicaments)
• Soins sous la responsabilité de l’infirmier-e
• Accompagnement personnalisé des résidents en stimulant leur potentiel pour préserver leur autonomie

2) Hygiène des locaux

• Entretien de l’environnement du résident et des locaux

3) Sécurité

• Application des règles d’hygiène des résidents inhérents au bâtiment et au public accueilli
• Surveillance et sécurité des résidents et de la structure

4) Communication

• Transmissions orales et écrites et coordination permanente avec l’infirmer-e, l’équipe (aide soignant-es, auxiliaires de vie) et le cadre gestionnaire
• Assurer des transmissions écrites et orales succinctes concernant les soins à la personne à même d’assurer la continuité des soins

5) Relationnel

• Etre à l’écoute des sollicitations des résidents et assurer auprès d’eux une présence conviviale
• Travail avec les partenaires entourant la personne âgée, dans le sens d’une image positive de son métier : savoir accueillir, informer, partager avec les familles, les bénévoles, les thérapeutes, les collègues,…. (le savoir-faire et le savoir-être)

6) Restauration

• Participer à la commission des menus

7) Animation

• Participer à la mise en place d’animations individuelles et collectives sur la base du projet de vie individualisé

8) Projet de vie

• Participer à la mise en place du projet de vie.
• Etre référent de résidents dans le cadre du suivi de leur projet.

Responsabilités et résultats attendus :

• Service public de qualité.
• Bien-être des résidents et bonne tenue des résidences de l’EHPAD en collaboration avec l’ensemble des collègues
• Observation de l’état général, physique et émotionnel des résidents
• Information et alerte sur l’évolution de l’état de santé des résidents
• Etre à l’écoute des besoins et attentes des résidents et les stimuler à maintenir au maximum leur autonomie
• Application des concepts d’Humanitude
• Fiabilité des soins et médicaments dispensés
• Assiduité et disponibilité sur tous les postes (matin – après-midi – nuit – week-ends et jours fériés)
• Bonne condition physique (l’aide-soignant-e est amené-e à soulever des personnes)
• Participation aux groupes de travail
• Formation en relation avec le poste et l’évolution des pratiques professionnelles

Interlocuteurs Internes : Infirmier-e et équipe soignante, cadre gestionnaire, Pôle médico-social.
Externes : Médecins traitants, familles et tuteurs